Um Feliz Natal a tod@s. Que 2012 venha cheio de paz.

Campanha: Conte a sua história!

Entrevista da Profa. Amanda Gurgel no Faustão. 22.05.2011

Parte 1

Parte 2

PRECE - Programa de Educação em Células Cooperativas: Respeito ao professor!

PRECE - Programa de Educação em Células Cooperativas: Respeito ao professor!: "O professor está presente em todas as profissões. Resgatemos seu valor começando com o respeito a esse profissional."

PRECE - Programa de Educação em Células Cooperativas: Pentecoste: universitário da UFC relata as dificul...

PRECE - Programa de Educação em Células Cooperativas: Pentecoste: universitário da UFC relata as dificul...: "Mais uma vez a história de luta, dedicação e perseverança, se repete, eu e meus colegas precistas enfrentamos mais um obstáculo na luta pe..."

Professores do Municipio exigem implementação do Piso Salarial.

 

Foto: Evilásio Bezerra

“Luizianne, chegou a hora, ou paga o piso ou eu não piso na escola”. A frase de ordem marcou o protesto de professores da rede municipal de ensino, em audiência pública da Câmara Municipal de Fortaleza, realizada nesta segunda-feira, 16. A categoria exige a implementação de um piso salarial no valor de R$ 1.587 reais, respaldado pela lei 11.738/2008, declarada constitucional pelo Supremo Tribunal Federal (STF).
A greve, como colocou a categoria, foi instalada após a falta de negociação por parte da Prefeitura sobre a pauta de reivindicações. Além do piso, os professores reivindicam: redução da carga horária para 40h, eleições para diretores, revisão do Plano de Cargos, Carreiras e Salários (PCCS), 1/3 da jornada para planejamento e licença prêmio.
O líder do Executivo na Casa, vereador Ronivaldo Maia (PT), demonstrou preocupação com o impasse entre os professores e a gestão.
O vereador João Alfredo (PSOL), propositor do debate, destacou a necessidade de uma negociação com a categoria, na busca pela valorização do professor. “Vocês saem daqui (Câmara) fortalecidos”, destacou. Para João Alfredo, a situação já poderia ter sido resolvida pela Prefeitura de Fortaleza com a reabertura da mesa de negociação.
“A melhor forma de dialogar é a mesa de negociação”, colocou a presidente do Sindicato Único dos Trabalhadores da Educação no Ceará (Sindiute), Gardênia Baima, que pediu o empenho da Câmara na mediação da pauta junto ao Executivo. “Nós não vamos aceitar a ausência de negociação por parte da Prefeitura. Esta categoria está aqui (Câmara) para exigir um postura”, declarou. Ela denunciou também a pressão que os professores em estágio probatório estão sofrendo nas escolas, com a ameça de demissão.
Ana Cristina Guilherme, representando a Central Única dos Trabalhadores (CUT), falou que a Prefeitura de Fortaleza age com desrespeito à Legislação, tendo em vista que o piso salarial foi conquistado pela categoria. “Está na hora da Prefeitura rever a sua política e encarar os problemas da cidade, garantindo os direitos do trabalhador e uma educação de qualidade”, apontou.
O debate contou com a participação do vereador Gerôncio Coelho (PTdoB), vice-presidente da Comissão de Educação, e do líder do governo, vereador Ronivaldo Maia (PT).

Fonte: Câmara Municipal de Fortaleza

PRECE - Programa de Educação em Células Cooperativas: Resumo da Educação no Brasil (Profª Amanda Gurgel)...

PRECE - Programa de Educação em Células Cooperativas: Resumo da Educação no Brasil (Profª Amanda Gurgel)...

Memorial do PRECE: A MEMÓRIA DO PRECE É A SUA MEMÓRIA

Memorial do PRECE: A MEMÓRIA DO PRECE É A SUA MEMÓRIA: "O Programa de Educação em Células Cooperativas (PRECE), em parceria com o Museu da Pessoa e financiado pela BrazilFoundation, está com um..."

Altos Preços - Você estudou? - BEM FEITO!!!!!

Você estudou? - BEM FEITO!!!!!

 É TRIUNFO DAS NULIDADES: o Brasil vai bem, obrigado, para os parasitas, os que nada produzem e os políticos...   

Ronaldinho Gaúcho : R$ 1.400.000,00 por mês. - "Homenageado na Academia Brasileira de Letras"...

Tiririca : R$ 36.000,00 por mês, fora os auxílios e mordomias; - "Membro da Comissão de Educação e Cultura do Congresso"...

Piso Nacional dos professores: R$ 1.187,00...

Moral da História: Os professores ganham pouco, porque só servem para nos ensinar coisas inúteis como: ler, escrever e pensar.

Sugestão:

Mudar a grade curricular das escolas, que passaria a ter as seguintes matérias:

- Educação Física: Futebol

- Música: Sertaneja, Pagode, Axé

- História: Grandes Personagens da Corrupção Brasileira, Biografia dos Heróis do Big Brother, Evolução do Pensamento das "Celebridades", História da Arte: De Carla Perez a Faustão

- Matemática: Multiplicação Fraudulenta do Dinheiro de Campanha, Cálculo Percentual de Comissões e Propinas

- Português e Literatura : ???? Para quê ???????

- Biologia, Física e Química : Excluídas por excesso de complexidade

Mortimer

Um texto de Leonardo Boff

Uma águia nunca voa só. Vive e voa sempre em pares. Importa aqui recordar a lição de um mestre do Espírito. O ser humano-águia é como um anjo que caiu de seu mundo angelical. Ao cair, perdeu uma das asas. Com uma asa só não pode mais voar. Para voar tem de abraçar-se a outro anjo que também caiu e perdeu uma asa. Em sua infelicidade, os anjos caídos mostram-se solidários. Percebem que podem ajudar-se mutuamente. Para isso, devem se abraçar e completar suas asas. E só assim, abraçados e juntos, com a asa de um e de outro, podem voar. Voar alto rumo ao infinito do desejo. Sem solidariedade, sem compaixão e sem sinergia, ninguém recupera as asas da águia ferida que carrega dentro de si. Um fraco mais um fraco não são dois fracos, mas um forte. Porque a união faz a força. Uma asa mais uma asa não são duas asas, mas uma águia inteira que pode voar, ganhar altura e recuperar sua integridade e sua libertação. (BOFF, 1997, p. 105-108)

IFCE e PRECE: parceria oferece curso de língua portuguesa em Pentecoste

Terá início na manhã deste sábado, 16/04, às 09h00, o curso de Compreensão e Produção de Textos no Centro de Inclusão Digital – CID da comunidade de Boa Vista em Pentecoste. O curso terá carga horária de 60 horas/aula. Seu público alvo são estudantes do ensino médio das escolas públicas de Pentecoste e também estudantes que, mesmo já concluindo o ensino médio, se preparam para o ingresso no ensino superior.

O curso é fruto de uma parceria entre o Programa de Educação em Células Cooperativas – PRECE e o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia – IFCE. As atividades serão coordenadas pelo professor Nonato Furtado (IFCE) e contarão com a colaboração de universitários precistas da Universidade Federal do Ceará – UFC e da Universidade Estadual do Ceará – UECE.  

No cronograma dos trabalhos está a discussão de estratégias de leitura, compreensão textual em seus diversos níveis, produção e refacção textual, estratégia de produção de gêneros textuais, reflexões sobre a linguagem (funções da linguagem, figuras de estilo, linguagem verbal e não verbal, dentre outros).

Grupo de Comunicação do PRECE

Fonte: http://nonatofurtado.blogspot.com/

Minha primeira turma de alunos da Educação Infantil

20110304_Dolores Folia I

Dolores Folia 2011.

No dia 04.03.2011, encerrando a semana cultural dos alunos do 6º. Ao 8º. Ano, com o tema: EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA, organizamos um evento cultural, resgatando as antigas marchinhas de carnaval e apresentações de blocos temáticos, organizados pelo grupo de professoras e coordenadoras da Educação Infantil e Ensino Fundamental I. Abaixo as fotos do evento:

Turma do Infantil IV - Bloco da Alegria.

Turma do Infantil V - Bloco Animais em Extinção

Turma do Ensino Fundamental I - Bloco Natureza

Minha Jornada na Escola Pública.

       Em agosto de 2010, iniciei a minha jornada como professora da Escola Pública. Por mais incrível que possa parecer, eu sempre tive um desejo de estar em uma sala de aula, ensinando. Foi como a realização de um sonho, que no início, pareceu um pesadelo.

Como eu não consegui uma Escola perto de casa, escolhi a Escola Dolores Alcântara, no bairro Alto do Bode, periferia de Fortaleza, entre os bairros Antonio Bezerra e Autran Nunes.

Comecei em uma sala com 15 alunos, no Infantil V, no turno da manhã, entre eles um aluno especial. No turno da tarde, com uma turma de 5º. Ano,  35 alunos e, entre eles, também um aluno especial.

Essa experiência me fez adquirir e exercitar, entre outras habilidades, a paciência. Apesar de todos os desafios, sobrevivi e agradeço a Deus pelas minhas bênçãos maravilhosas no ano de 2010.

Alguns alunos da Educação Infantil V - C - manhã - 2010.

Alguns alunos do 5o. ano - B - Tarde

Obrigada a estas bençãos por tudo que aprendi  em 2010.